All’avventura con i miti

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È possibile ricreare nella realtà i grandi miti della Grecia antica? Noi della classe IE SMS Molassana abbiamo creato un progetto con i bambini di 4B primaria Santullo.

La nostra idea era di recitare due miti per loro: “Teseo e il Minotauro” e “La nascita delle stagioni”, e di fare un gioco di carte istruttivo a tema epica, chiamato “Epic game”.

Come ci siamo organizzati? Abbiamo iniziato a lavorare da novembre, creando con l’intelligenza artificiale di Canva le immagini degli dei e dei personaggi che avremmo poi inserito nelle carte. A dicembre ci siamo divisi in due gruppi: uno che creava una presentazione con Canva sui miti, l’altro che pensava e organizzava il gioco. Ogni sua carta era dedicata a un personaggio epico: dei, creature mitologiche, eroi, ninfe, umani… Per ciascuno abbiamo pensato danno e energia, ovvero vita, oltre ad attacchi speciali.

Finito questo, a gruppi abbiamo iniziato a scrivere le scene per i due miti che avremmo poi recitato. A gennaio abbiamo iniziato a fare le prove sia a scuola che in area Boero e durante le lezioni di arte, con la prof Novella, abbiamo creato e colorato gli oggetti di scena: corone, ali, frutti, la maschera del Minotauro, la cetra...

Dopo tanto lavoro il 5 marzo abbiamo fatto la recita in Area Boero; eravamo un po’ agitati e imbarazzati, ma ne è valsa la pena! Alla fine della recita i bambini di 4B hanno eseguito un quiz sui miti per vedere cosa avevano capito, chi faceva più punti riceveva un premio. Infine il 12 marzo abbiamo fatto il torneo di carte. Prima abbiamo spiegato le regole del gioco, poi i bambini si sono divisi in gruppi da due e ciascuno di noi si è messo un gruppo insieme a un arbitro. Abbiamo prima fatto un giro di prova, poi abbiamo iniziato il vero torneo. Così si è concluso il nostro progetto.

Ci sono state difficoltà soprattutto nelle prove per la recita, perché non avevamo mai fatto niente di simile e poi capitava di ridere o per alcuni di imbarazzarsi, ma pian piano miglioravamo. Da questo progetto ho imparato come si sta in un ambiente di teatro, ma anche i miti, perché in questo modo li ho studiati meglio.

Inoltre è stato importante per conoscerci meglio come classe e collaborare insieme per uno stesso scopo.

Abbiamo fatto questo progetto per rendere l’epica più divertente, è stato sicuramente utile per i bambini di 4B per imparare i miti!


Sofia Perna e la classe 1E




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